线上教学，开启了一段特别的学习时光。

远隔千里，不减的是求知的热情，

在脑海，在心中，更在笔尖。

敏亚老师说：概统上完课之后一定要复习！老师上课很细心很温柔，那么我也应该学得精致。

——2019级本科生 林诗雨

书一卷，曲一首，积分一道积一宿。

尘满面，泪先流，靓仔一夜白了头。

这两页笔记，见证了无数次仰天长叹。

——2019级本科生 张桓瑀

黎叔的课，段段干货，上课即化身打字机，一次课8000字笔记Orz...下课始觉手麻。

——2018级本科生 文雨蘅

线上教学用电子书的最大好处就是可以直接把这些奇奇怪怪的图复制粘贴到自己的笔记上，从此手残党小朋友再也不用担心自己画的图以后看不懂了！

——2019本科生 李明霏

在家上网课有挺多不好的地方。比如眼药水用得比较多，以及见不到老师们英俊的面容。不过，也有不少好处。比如方便记笔记，自己课件上找不到的展示内容，直接屏幕截屏就行，既便捷，又美观，完美。

——2017级本科生 王敏

高数是我为数不多还在使用纸质笔记的科目之一，边整理笔记边梳理思路，总会觉得清晰了很多。另外计算的时候写得整整齐齐也就不会心烦急躁啦～

——2019级本科生 孟雨晴

我们刚开始学习随机过程，老师激动地说：“同学们，这是一个神圣的时刻！”于是我肃穆地在ppt上记下“神圣时刻！”

——2018级本科生 房子湲

笔记笔记，当然是用笔来记。在湖北困了许久，看着别人的电子版笔记，不禁感慨万千。线上教学最困扰的就是缺乏设备，“手无寸铁”的学生只好“重操旧业”，做起了高中时代的行当。不过这也有它的好处，那就是练字～

——2019级本科生 何天佑

当时为了画这个曲面积分的图像真的废了好大的力气啊，在家听课就是会有很多时间来画这些图像，非常感谢老师们面对着空无一人的教室还这么用心的讲解啊！

——2019级本科生 杨毅

对我而言，这种“讨论”“笔记”是最富有意义的！一群人的思想磨合能让我的收货最大；同时，当大家互相帮助彼此解答时，心里也会暖暖的~

——2019级本科生 张启明

是舞蹈理论与实践课程的笔记，老师要求大家想象自己是毛毛🐛 🐍纵向和横向扭动并写下感受hhhh P2的图真的难到我一个手残党了。

——2018级本科生 蒋可旖

记得上这一课时，外面下着淅淅沥沥的小雨，窗台上养着绿植，刚刷上红色油漆的管道和灰黄的墙檐很好看，透过防盗丝吹进来的风也是冷湿的，而恍惚间却不知道这究竟是生活的快乐，还是笔记中怀揣着审美的快乐了。

——2018级本科生 向洪腾

这是我在听刘俏院长《中国金融》课程中讲授金融的演进方向时所记的笔记，该章节对于“金融越大越好”观点的纠正以及“好金融”这一核心概念的定义令我很受启发，并成为了我讨论后续具体问题的核心标准之一。

——2016级本科生 席子涵

My mind was even CRAZIER then this Xmind！

——2018级本科生 魏名湖

很喜欢社心这个新学科，老师讲课很有代入感，一节课下来好像听故事一样舒服，但是知识点融入到各种例子当中也需要我们认真梳理总结。所以我和大家分享一张社心的知识框架～这样一整节课的知识点和内容会比较清晰一些。

——2019本科生 韩佳悦

每一个课程的笔记，我都会选用不同的颜色，既是为了标记清晰，也是对心情的点缀。学院为我们在疫情期间开辟了一方安心学习的天地，希望当我集齐七个颜色的笔记时，我们就能在燕园重聚！

——2018级本科生 王佳漪

感谢同学们分享自己的学习笔记，更分享了学习的无穷乐趣。愿你们在家学习的时光，既有丰硕的收获，也有特别的快乐。更愿你们健康平安！